Informativo para Docentes: Deficiência, Inclusão e Acessibilidade – UFMG
Documento original
Arquivos: Apoio ao Ensino Digital
Lei de Proteção dos Direitos das Pessoas no Transtorno do Espectro Autista
Original Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 12.764, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012. Mensagem de veto Regulamento Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; e altera o § 3º do art. 98 da Lei nº 8.112,…
Lei Brasileira de Inclusão
Original Presidência da República Secretaria-Geral Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015. Mensagem de vetoVigência Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). A PRESIDENTA DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono…
29 – Promoção da competência digital dos alunos com uso de IA
Promoção da competência digital dos alunos com uso de IA A IA é fundamental para ensinar a utilização ética e responsável das tecnologias digitais. Os educadores podem utilizar a IA para simular cenários que exijam que os alunos naveguem na privacidade digital, na cibersegurança e em dilemas éticos, promovendo uma…
28 – Capacitação dos Alunos com uso de IA
Capacitação dos Alunos com uso de IA A IA capacita os alunos, promovendo a independência e o pensamento crítico. Com os recursos de IA, os alunos podem assumir um maior controlo sobre o seu processo de aprendizagem, explorando as matérias ao seu próprio ritmo e de acordo com os seus…
27 – Uso de IA para realização de Avaliações
Uso de IA para realização de Avaliações Para além da eficiência, a IA transforma a avaliação num processo mais adaptativo e formativo. Os testes adaptativos, alimentados por IA, ajustam a dificuldade das perguntas com base no desempenho do aluno em tempo real, assegurando que a avaliação se alinha com as…
26 – Uso de IA no processo de Ensino e Aprendizagem
Uso de IA no processo de Ensino e Aprendizagem A IA ajuda significativamente a tornar a aprendizagem mais interativa e cativante. Com tecnologias como o processamento de linguagem natural e a aprendizagem automática, a IA pode facilitar experiências de aprendizagem imersivas através de interfaces de conversação, jogos educativos e simulações.…
25 – IA e uso de Recursos Digitais
IA e uso de Recursos Digitais Para além da criação e curadoria de recursos, a IA desempenha um papel crucial na avaliação e melhoria da qualidade dos recursos digitais. Através de análises avançadas, as ferramentas de IA podem fornecer informações sobre a forma como os alunos interagem com os materiais…
24 – Uso de IA para Envolvimento Profissional
Uso de IA para Envolvimento Profissional A IA no envolvimento profissional estende-se à melhoria da eficiência organizacional e à tomada de decisões em contextos educativos. Os sistemas de IA podem analisar grandes conjuntos de dados educativos, fornecendo informações sobre tendências, desempenho dos alunos e utilização de recursos. Esta abordagem baseada…
23 – Resolução de problemas digitais
Resolução de problemas digitais Incorporar atividades, tarefas e avaliações de aprendizagem que requeiram que os alunos identifiquem e resolvam problemas técnicos ou transfiram criativamente conhecimento tecnológico para novas situações. Atividades Relacionadas Incorporar atividades, tarefas e avaliações de aprendizagem que incentivem e requeiram dos alunos: Identificar problemas técnicos ao operar…