A complexidade da docência, diversidade e tensão da pedagogia universitária e a necessidade de inovação foram os temas norteadores da palestra ministrada pela professora Maria Isabel da Cunha, especialista em pedagogia universitária da Unisinos (RS). A apresentação foi realizada no Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (EA)², órgão da Pró-Reitoria de Graduação…
“Corrigir não é avaliar, interpretar é avaliar”. “Um número (nota) não me permite interpretar e compreender a aprendizagem”. “Falta na prova significa ausência na prova e não zero. Não é investigar o que o aluno aprendeu”. As frases da educadora e conferencista Jussara Hoffmann que, para muitos, podem parecer provocações,…
Desafios da Docência Universitária Data: 10 de Junho, às 09 horas no (EA)² Público Alvo: Docentes da Unicamp Síntese: O campo da pedagogia universitária e a indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão como referente da qualidade da graduação. Que saberes docentes estão em questão? Quando a pesquisa e a extensão qualificam…
O pró-reitor de graduação professor Luis Alberto Magna, reuniu-se na última sexta-feira, 11, no prédio do Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (EA2), com os diretores de Unidades da Unicamp a fim de apresentar o Programa Acolhimento aos novos docentes e mobilizar uma ação conjunta de engajamento por parte…
O primeiro encontro para a preparação do Projeto “Acolhimento de Novos Docentes” se deu nesta manhã do dia 16 de maio, no Espaço de Apoio e Aprendizagem – (EA)², com a participação de diversos representantes estratégicos da Unicamp. Estiveram representados os seguintes órgãos: PRG, ADUNICAMP, CECOM, COMVEST, DAC, SAPPE, GGTE.…
Rodas de Conversa Data: 15 de maio, às 09 horas no (EA)² Público Alvo: Coordenadores de cursos de graduação Tema: Indicadores de qualidade do ensino de graduação Objetivos: Deflagrar a reflexão sobre as marcas desejadas nos egressos dos cursos de graduação que devem ser desenvolvidas de modo comum por todas…
Oficina: O professor promovendo a autonomia de estudantes na universidade A oficina O professor promovendo a autonomia de estudantes na universidade foi desenvolvida a partir das atividades de pesquisa e de intervenção realizadas pelo Grupo de Pesquisa Psicologia e Educação Superior da Faculdade de Educação, e é dirigida aos professores…
Há uma tradição na universidade brasileira de que basta passar conteúdo para ensinar. Mas isso não basta, garantiu a educadora Dirce Pacheco e Zan, docente da Faculdade de Educação (FE) da Unicamp durante o Encontro PAD/PED (Programa de Apoio Didático e do Programa de Estágio Docente) no Centro de Convenções da…
Com a participação de 32 representantes de cursos de graduação da Unicamp, entre coordenadores e associados, o primeiro encontro do Projeto “Rodas de Conversa” deu o primeiro passo na discussão sobre critérios de qualidade. Na reunião, realizada na manhã do dia 27, no Espaço de Apoio e Aprendizagem – (EA)²,…