Planejando um programa de Mentoria para a UNICAMP

A Pró-Reitoria de Graduação (PRG) vem trabalhando para implementar em 2020 um programa piloto de mentoria na Unicamp, com o intuito de proporcionar uma melhor adaptação e integração aos ingressantes na Universidade. Dia 3 de fevereiro, pela manhã, a PRG e seus órgãos (SAE, SAPPE, EA2) realizaram uma vídeo-conferência com…

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Diversidade é inovação nas universidades

O aprendizado acontece a partir de um certo nível de desconforto. Foi dessa forma que a professora Saran Stewart, da The University of West Indies at Mona, Jamaica, começou a conferência de abertura do VII Seminário Inovações Curriculares, na manhã desta terça-feira, 29, no Centro de Convenções da Unicamp. Saran…

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Novos docentes participam de programa de acolhimento

Novos docentes se apresentam em cerimônia de acolhimento realizada na Sala do Consu Os professores contratados pela Unicamp desde setembro do ano passado participam da nona edição do Acolhimento de Novos Docentes, com atividades previstas até quarta-feira, (21). O programa é organizado pela Pró-Reitoria de Graduação (PRG) e Espaço de…

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Educação inclusiva na universidade é tema de evento no EA²

“A educação inclusiva é a que pode me aproximar mais da fraternidade, da igualdade,  da participação,  da cidadania. Inclusão tem muito a ver com nos sentimos parte de uma comunidade. É trabalhar as diferenças para que não se tornem desigualdades”, afirmou David Rodrigues, professor da Universidade Técnica de Lisboa, na última…

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Política da educação digital é debatida na Unicamp

Os desafios da Educação Digital no Ensino Superior foram tema de debate na última terça-feira (30), na Unicamp. Promovido pelo Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE), o evento teve como objetivo discutir a política da educação digital na Unicamp. “Essa política está em construção.  É um planejamento estratégico digital para os próximos…

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Metodologia educacional inovadora é apresentada por professor da Georgia Tech (EUA)

O professor Edward Coyle, do Georgia Institute of Technology (Georgia Tech – Estados Unidos) apresentou, na última quinta-feira (14) a metodologia VIP (em inglês, significa “Vertically Integrated Projects”). Trata-se de uma metodologia educacional que envolve ensino, pesquisa e extensão, ao utilizar trabalhos em grandes grupos multidisciplinares. A vinda do professor Coyle se deu por convite da Faculdade…

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Vice-Reitor da UFMG expõe experiências na Graduação

VICE-REITOR DA UFMG EXPÕE EXPERIÊNCIAS DE REFORMULAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE MINEIRA   Alessandro Fernandes Moreira, professor de Engenharia Elétrica e atual vice-reitor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) apresentou no decorrer desta segunda-feira (8), algumas das principais experiências norteadoras das mudanças estruturais dos cursos de graduação…

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