Novos docentes participam de acolhimento e integração

Os novos professores da Unicamp participam até esta sexta-feira, 28, do “8º Acolhimento de Novos Docentes da Unicamp”, realizado pelo Gabinete do Reitor (GR), Pró-reitoria de Graduação (PRG) e Espaço de Apoio ao Ensino e Apredizagem (EA)2. O evento foi aberto na tarde de quinta-feira, 27, na sala do Conselho…

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Curso – Planejamento das Condições de Ensino – 10a Edição

Curso – Planejamento das Condições de Ensino – 10a Edição Prof. Responsável : Prof. Dr. Sérgio Antônio da Silva Leite No presente curso, pretende-se discutir as etapas consideradas relevantes no processo de planejamento e desenvolvimento do Ensino, na universidade. Especificamente, pretende-se identificar e analisar as principais decisões que um professor…

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Republicast: uma experiência de criação de podcasts na graduação

Republicast: uma experiência de criação de podcasts na graduação Profa. Dra. Josianne Francia Cerasoli Dep. de História/ IFCH/ Unicamp Nossa proposta é socializar e discutir a primeira experiência de criação (concepção, pesquisa, desenvolvimento, preparação, gravação, edição) de uma série de podcasts a partir de temas históricos, estudados em uma disciplina…

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8º Acolhimento de Novos Docentes da UNICAMP

8º Acolhimento de Novos Docentes da UNICAMP 27 e 28 de setembro de 2018 Objetivos: – Auxiliar o novo docente em sua inserção na vida acadêmica e institucional da Unicamp. – Apresentar aos novos docentes recursos e mecanismos institucionais que favoreçam sua ação docente, com especial ênfase nas atividades de…

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HACIA UNA NUEVA CULTURA DE LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA

HACIA UNA NUEVA CULTURA DE LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA: EXPERIENCIAS DE INDAGACIÓN EN ESCENARIOS UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO PROF. DR. JUAN MANUEL SÁNCHEZ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, UNIDAD 097 CDMEX SUR UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO, FACULTAD DE PSICOLOGÍA Seminario-Taller Dirigido a Profesionales en Formación Interesados en la Indagación y…

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Momento PAD – Metodologia Ativa e Tecnologias

Programa de formação para PADs Público: Estudantes de graduação vinculados ao PAD Objetivo geral: Oferecer oportunidade de formação ao aluno participante do PAD para atuar de forma efetiva no processo de aprendizagem e de integração acadêmica dos alunos de graduação. Oficinas presenciais com certificação. Programação 2o. semestre de 2018: sexta…

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Avanços no ensino de graduação nas engenharias são debatidos no EA2

“O diagnóstico da necessidade de mudança é evidente. As pessoas percebem. O que não se pode definir com precisão ainda é qual o caminho a trilhar. Talvez existam vários caminhos diferentes. O importante é que os professores, percebendo a necessidade, se articulem e se envolvam. A função da instituição é…

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Os avanços no ensino de graduação em engenharias do ITA

Prezados Diretores de Unidades de Ensino e Coordenadores de Cursos de Graduação, Reforçamos o convite da Pró-Reitora de Graduação, Profª. Drª. Eliana Martorano Amaral, para o encontro com o Prof. Dr. Carlos H. C. Ribeiro, Pró-Reitor de Graduação do ITA, à realizar-se o dia 21/08 (terça-feira), das 09:30 as 12:00, no EA2, onde serão apresentados “Os…

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