Estratégias educacionais para formação interdisciplinar e interprofissional, baseada em projetos de intervenção voltados às necessidades da comunidade

Palestra Data: 24 de Outubro Horário: 10:30h Local: Salão Nobre da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP Professor Titular de Epidemiologia no Instituto de Saúde Coletiva da UFBA. Médico, Mestre em Saúde Comunitária, Ph.D. em Epidemiologia. Doctor of Science Honoris Causa McGill University, Canadá. Professor Visitante nas seguintes universidades: Universidade…

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Intercâmbio com “(ea)2″s externos

Intercâmbio com outros serviços de desenvolvimento profissional do docente de ensino superior Nos próximos dias 28 e 29 de setembro a coordenadora do [ea]², Profa. Soely Polydoro, fará uma visita técnica à Sede Executiva do Centro de Estudos e Práticas Pedagógicas (CENEPP) da Unesp. O CENEPP é uma Unidade Especial…

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O ano de ingresso na Universidade e o sucesso acadêmico ao longo da graduação

Ementa O ingresso no ensino superior e as características e dimensões do processo de transição/integração à universidade. Os desafios enfrentados pelo ingressante e a importância da atenção ao estudante de primeiro ano. Fatores envolvidos  no processo de integração. O papel da instituição e do corpo docente.     Sobre o programa IngressaGrad Tem…

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Ensino crítico é defendido no (EA)2

Engajar os estudantes no próprio aprendizado é a chave para uma pedagogia revolucionária, segundo Miachael O’Loughlin, da norte-americana Adelphi University, que esteve esta semana na Unicamp. O professor participou, nesta quinta-feira (21), do ciclo de palestras do GraduAção, programa do Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (EA)2 da Pró-reitoria de Graduação (PRG),…

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Curso – Planejamento das Condições do Ensino, 8a Edição

Prof. Responsável : Prof. Dr. Sérgio Antônio da Silva Leite No presente curso, pretende-se discutir as etapas consideradas relevantes no processo de planejamento e desenvolvimento do Ensino, na universidade. Especificamente, pretende-se identificar e analisar as principais decisões que um professor deve tomar para o desenvolvimento adequado do processo de Ensino-Aprendizagem…

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Novos docentes participam de programa de acolhimento

Novos docentes contratados pela Unicamp desde janeiro de 2017 participam até quarta-feira, 20, do programa de acolhimento realizado pela primeira vez de forma conjunta pelo Gabinete do Reitor (GR) e Espaço de Apoio Ensino e Aprendizagem, [EA]2. Dos 67 docentes contratados, 38 se inscreveram para o programa, aberto na manhã desta segunda-feira,…

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(EA)² discute estratégias de ensino e aprendizagem para educação superior

A convite da Pró-reitoria de graduação (PRG) da Unicamp, o professor Valdes Roberto Bollela, da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP), esteve nessa segunda-feira (11), no Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (EA)² da Unicamp, para conversar sobre estratégias de ensino e aprendizagem…

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Coordenadores do (EA)2 e GGTE participam do 1o Flipcon Brasil

A profa. Soely Polydoro, coordenadora do (EA)2 e o Prof. Marco Antônio G. de Carvalho, coordenador do GGTE, participaram, neste dia 31 de Agosto de 2017, do 1o Flipcon Brasil. O evento foi realizado em São Paulo, na Sede Santander e teve como foco a discussão sobre o método de…

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Estratégias Efetivas de Ensino e Aprendizagem: qual caminho seguir?

Link para o vídeo Prof. Valdes Roberto Bollela –   Médico infectologista, Professor associado da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP); do Instituto FAIMER Brasil e do FAIMER Institute da Filadélfia-EUA. “Frequentemente recebemos algum e-mail ou mensagem no whatsApp falando sobre “o fim” de uma…

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