O professor Edward Coyle, do Georgia Institute of Technology (Georgia Tech – Estados Unidos) apresentou, na última quinta-feira (14) a metodologia VIP (em inglês, significa “Vertically Integrated Projects”). Trata-se de uma metodologia educacional que envolve ensino, pesquisa e extensão, ao utilizar trabalhos em grandes grupos multidisciplinares. A vinda do professor Coyle se deu por convite da Faculdade…
Innovative integrated approach: Vertically Integrated Project – VIP Presentation to the main campus community and faculty members http://www.vip.gatech.edu/vip-vertically-integrated-projects-program Ementa: The Vertically Integrated Projects (VIP) Program unites undergraduate education and faculty research in a team-based context. Undergraduate VIP students earn academic credits, while faculty and graduate students benefit from the design/discovery…
26/11 10-12h Coord: Profas Angelica Bicudo e Soely Polydoro As discussões realizadas no Fórum Renovagrad têm mostrado a importância do NDE na proposição e acompanhamento de inovações curriculares. Planejamos esse espaço para favorecer a criação de NDEs e explicitar experiências já existentes na graduação da Unicamp.
Título: Algumas experiências concretas em sala de aula invertida no ITA. Resumo: Nessa palestra, pretendo abordar casos em que foi utilizado a sala de aula invertida no ITA em disciplinas como Cálculo 2, Álgebra Linear e EDO. Em cada caso, divulgarei a opinião geral dos alunos com sugestões de melhorias. Explicarei as…
VICE-REITOR DA UFMG EXPÕE EXPERIÊNCIAS DE REFORMULAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE MINEIRA Alessandro Fernandes Moreira, professor de Engenharia Elétrica e atual vice-reitor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) apresentou no decorrer desta segunda-feira (8), algumas das principais experiências norteadoras das mudanças estruturais dos cursos de graduação…
Os novos professores da Unicamp participam até esta sexta-feira, 28, do “8º Acolhimento de Novos Docentes da Unicamp”, realizado pelo Gabinete do Reitor (GR), Pró-reitoria de Graduação (PRG) e Espaço de Apoio ao Ensino e Apredizagem (EA)2. O evento foi aberto na tarde de quinta-feira, 27, na sala do Conselho…
Curso – Planejamento das Condições de Ensino – 10a Edição Prof. Responsável : Prof. Dr. Sérgio Antônio da Silva Leite No presente curso, pretende-se discutir as etapas consideradas relevantes no processo de planejamento e desenvolvimento do Ensino, na universidade. Especificamente, pretende-se identificar e analisar as principais decisões que um professor…
Ei você, PED! Gostaríamos de convidá-lo para participar do curso “PED e o instigante mundo da docência no ensino superior”, do Programa PED+, inteirinho montado para atender ao aluno de pós-graduação que se envolve com ensino de Graduação na UNICAMP! Quer participar conosco? O curso será desenvolvido pelo EA2 em…
Republicast: uma experiência de criação de podcasts na graduação Profa. Dra. Josianne Francia Cerasoli Dep. de História/ IFCH/ Unicamp Nossa proposta é socializar e discutir a primeira experiência de criação (concepção, pesquisa, desenvolvimento, preparação, gravação, edição) de uma série de podcasts a partir de temas históricos, estudados em uma disciplina…
8º Acolhimento de Novos Docentes da UNICAMP 27 e 28 de setembro de 2018 Objetivos: – Auxiliar o novo docente em sua inserção na vida acadêmica e institucional da Unicamp. – Apresentar aos novos docentes recursos e mecanismos institucionais que favoreçam sua ação docente, com especial ênfase nas atividades de…