Incorporating Project-Based Learning into Engineering Courses: Models for two types of non-capstone courses

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  • Data de Criação 13 de abril de 2018
  • Ultima Atualização 26 de abril de 2018

Incorporating Project-Based Learning into Engineering Courses: Models for two types of non-capstone courses

Nesta apresentação, Stephanie Farrell aponta as estratégias de aplicação e os principais benefícios do método de aprendizado Project Based Learning (PBL) nos cursos de Engenharia.

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