Curso – Planejamento das Condições de Ensino – 9a Edição

Prof. Responsável : Prof. Dr. Sérgio Antônio da Silva Leite No presente curso, pretende-se discutir as etapas consideradas relevantes no processo de planejamento e desenvolvimento do Ensino, na universidade. Especificamente, pretende-se identificar e analisar as principais decisões que um professor deve tomar para o desenvolvimento adequado do processo de Ensino-Aprendizagem…

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Estratégias educacionais para formação interdisciplinar e interprofissional, baseada em projetos de intervenção voltados às necessidades da comunidade

Palestra Data: 24 de Outubro Horário: 10:30h Local: Salão Nobre da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP Professor Titular de Epidemiologia no Instituto de Saúde Coletiva da UFBA. Médico, Mestre em Saúde Comunitária, Ph.D. em Epidemiologia. Doctor of Science Honoris Causa McGill University, Canadá. Professor Visitante nas seguintes universidades: Universidade…

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O ano de ingresso na Universidade e o sucesso acadêmico ao longo da graduação

Ementa O ingresso no ensino superior e as características e dimensões do processo de transição/integração à universidade. Os desafios enfrentados pelo ingressante e a importância da atenção ao estudante de primeiro ano. Fatores envolvidos  no processo de integração. O papel da instituição e do corpo docente.     Sobre o programa IngressaGrad Tem…

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Curso – Planejamento das Condições do Ensino, 8a Edição

Prof. Responsável : Prof. Dr. Sérgio Antônio da Silva Leite No presente curso, pretende-se discutir as etapas consideradas relevantes no processo de planejamento e desenvolvimento do Ensino, na universidade. Especificamente, pretende-se identificar e analisar as principais decisões que um professor deve tomar para o desenvolvimento adequado do processo de Ensino-Aprendizagem…

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Estratégias Efetivas de Ensino e Aprendizagem: qual caminho seguir?

Link para o vídeo Prof. Valdes Roberto Bollela –   Médico infectologista, Professor associado da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP); do Instituto FAIMER Brasil e do FAIMER Institute da Filadélfia-EUA. “Frequentemente recebemos algum e-mail ou mensagem no whatsApp falando sobre “o fim” de uma…

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Inovações Curriculares 2017

Inovações em Atividades Curriculares (Evento bienal) Edição 2017 – OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA 1 e 2 de Dezembro de 2017 – Auditórios do Centro de Convenções/UNICAMP Workshop Pré-Congresso – 30 de novembro Sobre o evento Discussão sobre os desafios decorrentes do perfil atual dos estudantes da educação superior, das novas…

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XIV Encontro de alunos PAD/PED

Ensino centrado no estudante, autorregulação e relação docente-discente no ensino superior Profa. Dra. Eliana Martorano Amaral – Pró-Reitora de Graduação Profa. Dra. Soely Aparecida Jorge Polydoro – Coordenadora do EA² e docente do Departamento de Psicologia Educacional da FE 25 de setembro | 14h – 17h Local: Centro de Convenções

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