Debate: Experiências e Estruturas Institucionais na Acessibilidade

Experiências e Estruturas Institucionais na Acessibilidade 10 de Março de 2025 15h Público-alvo: Diretores de Unidades e Coordenadores de Graduação Local: Auditório Raízes – CB55 Ciclo Básico 1, Sala CB 55 Inscrições Limitadas Ementa: Instâncias e estruturas institucionais: entre demandas, fluxos e encaminhamentos. Desafios, práticas hospitaleiras e limites no acolhimento…

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Curso: Metodologias Inclusivas para Pessoas com Deficiência no Ensino Superior

Curso: Metodologias Inclusivas para Pessoas com Deficiência no Ensino Superior Profa. Dra. Sonia Caldas Pessoa – UFMG 11 e 12 de Março de 2025 das 9h as 18h – Unicamp Campinas, Auditório Raízes, CB55, Ciclo Básico Público-alvo: Professores, Funcionários, Estudantes da Unicamp Curso Presencial Inscrições limitadas (com confirmação e lista…

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Acessibilidade Afetiva: discursos, experiências, estruturas institucionais, hospitalidade e barreiras atitudinais – Campinas

Acessibilidade Afetiva: discursos, experiências, estruturas institucionais, hospitalidade e barreiras atitudinais – Campinas Atenção!  Essa palestra será ministrada duas vezes no mesmo dia, uma na Unicamp (Campinas) e outra na FCA (Limeira) 13 de Março de 2025 9h – Unicamp – Campinas, Auditório do GGBS, DGA Público-alvo: Professores, Funcionários, Estudantes da…

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Acessibilidade Afetiva: discursos, experiências, estruturas institucionais, hospitalidade e barreiras atitudinais – Limeira

Acessibilidade Afetiva: discursos, experiências, estruturas institucionais, hospitalidade e barreiras atitudinais – Limeira Atenção!  Essa palestra será ministrada duas vezes no mesmo dia, uma na Unicamp (Campinas) e outra na FCA (Limeira) 13 de Março de 2025 15h – FCA – Limeira, Auditório da Congregação Público-alvo: Professores, Funcionários, Estudantes da Unicamp…

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Educação inclusiva na universidade é tema de evento no EA²

“A educação inclusiva é a que pode me aproximar mais da fraternidade, da igualdade,  da participação,  da cidadania. Inclusão tem muito a ver com nos sentimos parte de uma comunidade. É trabalhar as diferenças para que não se tornem desigualdades”, afirmou David Rodrigues, professor da Universidade Técnica de Lisboa, na última…

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