A prática pedagógica dos professores do ensino superior: algumas considerações

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Dono: Rafael Bermudi

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Última Atualiz.: 13-11-2018 13:16

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O presente trabalho pretende analisar a prática pedagógica do professor universitário, enfocando sua formação inicial e continuada na prática educativa bem como refletir a construção dessa prática buscando uma relação com os saberes necessários para uma atuação como docente. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, utilizamos dados de estudos já realizados, importantes referenciais para alcançar os objetivos propostos. Os estudos comprovaram a necessidade de pensar a prática pedagógica dentro de um contexto de formação, portanto, a discussão girou em torno de uma prática competente, como fruto de uma formação voltada para a atuação com qualidade do professor, direcionou a pesquisa à aceitação do fato de que é na universidade que se dá o processo de formação inicial desse profissional, e o próprio professor de ensino superior é o responsável para dar ao futuro docente um suporte teórico e empírico voltado para um bom desenvolvimento prático educativo. Partilhando dessa idéia que o professor universitário, é o grande formador de novos profissionais surgiram várias questões que procuramos discutir no decorrer deste estudo

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